Tværfaglighed
- nyere didaktiske tanker om tværfaglighed i folkeskolen
En del af serien Didaktiske studier (21) og fagområderne DPU og Pædagogik
- ISBN 87 7701 459 6
- Paperback: kr. 43,00
- 110 sider
- Udgivet 1995
Indhold:
1. Forord
2. Forudsætninger
3. 90'ernes skole
4. Tværfaglighedsdidaktik
5. Læreres dannelse/uddannelse/videreuddannelse
6. Konklusion og perspektivering
Litteraturliste
Efterskrift