Bjarne Bruun Jensen
-
Sundhedspædagogik og sundhedsfremme (bog + e-bog):
Teori, forskning og praksis
Redigeret af Monica Carlsson, Bjarne Bruun Jensen og Venka Simovska
Sundhed er en ressource til vækst og udvikling både for den enkelte og samfundet og er derfor et højt prioriteret politisk område. Den politiske opmærksomhed har ført til, at vi i hverdagen ofte møder krav om at tage ansvar og …
Se mere -
Social ulighed i sundhed udgør et væsentligt samfundsproblem, som skolen bør forholde sig til. Men hvordan kan skolen klare den opgave? Bogen giver en nuanceret fremstilling af de perspektiver, som skolen – og uddannelsen af lærere – kan tage fat …
Se mere -
The Health Promoting School (bog + e-bog):
International Advances in Theory, Evalution and Practice
Redigeret af Stephen Clift og Bjarne Bruun Jensen
This book brings together recent international scholarship on the links between education and health, and recent research evidence evaluating the processes and outcomes of health promoting schools initiatives. The book arises out of the Education and Health in Partnership conference, …
Se mere -
Viden om hvordan børn og unge tænker om sundhed er vigtig, når man tilrettelægger kampagner, undervisning og materialer. I bogen præsenteres resultater fra nye danske undersøgelser om unges opfattelser og holdninger inden for sundhedsområdet. Bogen giver – som den første …
Se mere -
I bogen præsenteres de første resultater fra et forsknings- og udviklingsprojekt med sundhedsplejen i Københavns Kommune. Vægten lægges på at beskrive og analysere de dominerende værdier og problemstillinger, der hersker inden for skolesundhedsplejen. Målet er at bidrage til en klarere …
Se mere -
In this book the authors discuss research findings from an international web-based educational project, in which students from four different countries worked together on issues concerning youth, culture and the use of alcohol. The project explored three key themes: - …
Se mere -
Critical Environmental and Health Education:
Research Issues and Challenges
Redigeret af Bjarne Bruun Jensen, Karsten Schnack og Venka Simovska
Foreword Searching for Meaning in Children's Participation in Environmental Education Paul Hart Exploring Student Participation within Health Education and Health Promoting Schools Venka Simovska Education for a Sustainable Consumption: Towards a Framework for Curriculum and Pedagogy John Fien …
Se mere -
Environmental Education Research in the Nordic Countries:
Proceedings from the Research Centre for Environmental and Health Education No. 33
Redigeret af Søren Breiting og Kirsten Nielsen
The present report is a show case to get a glimpse of the research in environmental education in Denmark, Norway and Sweden. The Nordic Countries share a common culture and basic human values. But besides the similarities there are of …
Se mere -
During the last 4 years there has been a fruitful collaboration between pedagogical researchers in Australia and in Denmark. Researchers from Deakin University and Griffith University have visited Denmark and the Royal Danish School of Educational Studies several times and …
Se mere -
This book deals with the Jægerspris project which is a collaboration between the school and local government as regards environmental education and environmental improvements. CONTENTS Preface 1. Introduction 2. Danish school traditions 3. Danish educational research traditions and strategies 4. …
Se mere -
Jægerspris-projeket indgår i det såkaldet Quark-projekt. Dette projekt er et samarbejde mellem medarbejdere fra to højere læreanstalter (Danmarks Lærerhøjskole og Danmarks Tekniske Universitet), 9 skoler og 4 tekniske forvaltninger fra henholdsvis Herning Kommune, Hvidovre Kommune, Jægerspris Kommune og Kjellerup Kommune. …
Se mere -
Denne bog er den anden, vi udgiver til brug for arbejdet i det danske netværk af "Sundhedsfremmende Skoler". Det er vores klare indtryk, at den første bog er blevet brugt flittigt på såvel de 11 folkeskoler som de 5 gymnasier. …
Se mere -
Action and Action Competence:
as Keys Concepts in Critical Pedagogy
Redigeret af Bjarne Bruun Jensen og Karsten Schnack
22 researchers from various contries met at a workshop on "Action and Action Competence as Key Concepts in Critical Pedagogy", 2-4. Februrary 1994 in Copenhagen. The idea or the philosophy behind the workshop was that the overall aim for teaching …
Se mere -
Miljøundervisning med "interessekonflikter i naturudnyttelsen" som omdrejningspunkt er emnet for denne rapport. En gruppe forskere fra Danmarks Lærerhøjskole har fulgt 9 skoler og gymnasier, der arbejdede med at udvikle miljøundervisning som led i Nordisk Ministerråds initiativ "Miljøundervisning i Norden" (MUVIN). …
Se mere -
Den Sundhedsfremmende Skole:
- materialebog til studiegrupper i læseåret 93/94
Redigeret af Bjarne Bruun Jensen
Projektet "Den Sundhedsfremmende Skole", der løber over tre år, har til formål at udvikle et gennemarbejdet bud på indholdet i "Den Sundhedsfremmende Skole", der tager danske uddannelsestraditioner om dannelse og demokrati alvorligt. Som konsekvens af dette var "udvikling af elevers …
Se mere -
Handlekompetence:
som didaktisk begreb
Redigeret af Bjarne Bruun Jensen og Karsten Schnack
Denne bog er den første publikation inden for den del af Lærerhøjskolens didaktikprogram, der har overskriften 'Handlekompetence som didaktisk begreb'. Bogen er blevet til på baggrund af oplæg og diskussioner på et seminar afholdt den 4. februar 1993. Meningen med …
Se mere