Specialpædagogiske tekster
-
Nærværende rapport formidler resultaterne af et arbejde med udvikling af en skolesundhedsprofil, som dækker de 9 temaer i folkeskolens sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. Publikation nr. 42 fra Forskningscenter for Miljø- og Sundhedsundervisning.
Se mere -
Se mere
-
Fra forsøg til udvikling:
- perspektiver i den socialpædagogiske omstillingsproces
Redigeret af Per Holm og Birger Perlt
Indhold: Redaktionelt forord Farlige forbindelser? Om etik, politik og professionalisme i den socialpædagogiske omstillingsproces Nye veje i forsøgs- og udviklingsarbejdet Projektdesign Evaluering af forsøg "... og så skal vi lige formidle det!" Evaluering som udviklingsredskab Metodespørgsmålet i socialpædagogikkens forsøgs- og …
Se mere -
Se mere
-
Se mere
-
En beskrivelse af EDB-projekter vedrørende specialundervisning og rehabilitering
Redigeret af Steen Hilling, Søren Langager og Esben Wagn Rasmussen
De gode traditioner for pædagogisk-psykologisk undersøgelse, udvikling og opfølgning, som præger specialundervisningsområdet, har på mange måder haft en afsmittende virkning på området EDB i specialundervisningen. Samtidig er der nu ved at være behov for en mere systematisk opsamling af idéer, …
Se mere -
Forfatterne har stillet sig selv følgende spørgsmål: - hvordan definerer vi autismebegrebet? - hvad er årsagerne til autisme? - hvori består handicappet autisme? - hvad er det autistiske barns specifikke problemer? - hvilken forskning og hvilke teorier kan vi benytte …
Se mere -
Se mere
-
Se mere
-
Se mere
-
Danmarks Lærerhøjskole, Speciallæreruddannelse, gren 1. Forfatterne vil i denne opgave påpege det hensigtsmæssige i at etablere en gruppeundervisning med tale/sproghæmmede børn.
Se mere -
Indholdsfortegnelse: 1. Problemformulering 2. Opgavebeskrivelse 3. Talepædagogens arbejdsområde 4. Sproget i kommunikationssammenhæng 5. Sprogtilegnelse 6. Udviklingen af sprogets syntaks 7. Sprogfunktioner 8. Den fonetiske udvikling 9. Fonologiske processer 10. Kritiske forudsætninger for læsning 11. Begrundelse for valg af tests 12. …
Se mere -
Eksamensopgave ved Speciallæreruddannelsen gren 1. Med baggrund i en sammenkobling af computere i et netværk undersøges og beskrives et pædagogisk forløb - en skriftlig dialog - udført på nettets elektroniske opslagstavle. Dele af den udskrevne tekst belyses kommunikativt og med …
Se mere -
Se mere
-
Af forfatternes indledning: I forbindelse med vort arbejde i en studiegruppe om "anvendt fonologi" kom vi i kontakt med drengen Peter, som går i 1. klasse og er lettere spastisk. Hans primære problem var, at hans sprog var vanskeligt at …
Se mere -
Se mere
-
Sprogmangler hos børn kan opstå på baggrund af en række forskellige faktorer såvel i barnets miljø som i barnets arveligt betingede forudsætninger. Dertil kommer muligheden for skader, som kan påføres barnet prænatalt, perinatalt og postnatalt. I mange tilfælde vil årsagsforholdet …
Se mere -
Strategi: - vi vil - ved brev til uddannelsesinstitutionerne - undersøge, hvad og hvor meget man i de enkelte uddannelser lærer om afasi/hjerneskade og -behandling. - på baggrund af dette vil vi beskrive de enkelte faggruppers arbejdsopgaver og naturlige plads …
Se mere -
Se mere
-
Se mere
